정말 어이가 없다.

초등아침독서라는 초등학생만을 위한 독서신문에 버젓이 자리한 추천 도서 한 권.

학교에 필요한 페미니즘（http://www.morningreading.org/article/2018/02/01/201802011017001415.html）

이 책이 과연 우리 아이들에게 필요할까?
그래. 지금 우리 사회에서 페미니즘이 미치는 영향은 크니까, 분명 알아둘 필요가 있을 것이다.
제대로 파악한 뒤, 아이들이 스스로 그 문화를 배척해나간다면 정말로 필요한 책일 것이다.

하지만 안타깝게도 위 책은 진정한 페미니즘의 사회적 가치와 탄생하게 된 계기, 역사와 더불어
지금은 어떻게 변질되었고 지금 우리 사회에 얼마나 큰 악영향을 끼치는 지에 대해서는 관심이 없다.
그저 아이들에게 페미니즘을 배우라고 이간질시키는 악덕같은 책이다.

"페미니스트 교사가 되는 것은 별 게 아니다. 위계적인 성별 이분법을 아이들에게 강요하지 않으려 노력하고, 교실과 사회 곳곳에 존재하는 차별과 편견에 대해 고민하는 교사가 과연 나쁜 교사인가? 너 나 우리가 겪어온 교실에는 성 소수자 학생이 존재를 숨겨왔고 숨기고 있으며, 가정 폭력 피해 여성의 자녀가 있었고 있으며, ‘남아선호사상’이라는 미명 아래 낙태당한 여자 아이들이 이 교실에 앉아있었어야 했다."

위의 글을 우리 웃대인들과 같은 올곧은 사회관의 성인이 봤을 때, 느껴지는 감정은 분노와 경멸일 것이 분명하다.
하지만 우리 아이들의 시야에서 봤을 때（아무리 세상이 좋아져 현 패미니즘의 한계점에 대해 잘 알고 있는 아이들이 있다 하더라도）,
과연 위 글을 제대로 비판할 수 있을까이다. 전혀 그렇지 않다.

산타할아버지가 있냐고 물어봤을 때, 정말 있다고 생각하는 아이들이,
주위 환경에 따라 쉽게 바뀔 수 있는 우리 아이들이,
나보고 못생겼다고 대놓고 말하는 우리 솔직한 아이들이

이 책을 읽게 된다면, 나는 이 사단법인, 사회적기업 행복한 아침독서라는 아이들을 위한 책을 쓴다는 신문고에 크나큰 배신감을 느껴
앞장 서서 이 사회에 그 심각성을 알릴 것이다.

더불어 페미니즘 사상에 물든듯한 도서 평가를 한 이신애 초등교사와 같은 사람들이 학교에서 아이들을 가르친다면,
과연 우리들은 그들을 믿고 아이들을 학교에 보낼 수 있을지.. 안타까운 생각이 든다.

비판적 사고가 아직 부족한 아이들의 눈에, 귀에 이 책이 스며들어가게 해선 안 될 것이다.