두서없음 미리 ㅈㅅ. 술마심..

인권, 정말로 소중한 것이다. 오죽하면 천부인권（하늘이 부여한 인권）이라는 말이 붙었을까.

인권은 당연히 소중하다. 교사도 학생도 인권을 보호받아야 한다.
30대 중반에 들어서며 돌이켜보건대, 학교 선생님들한테 맞은 것들 중에 틀림없는 내 잘못도 있지만, 공부를 못해서 맞거나, 본인 분풀이에 당했던 기억이 있다. 교권의 약화에는 이것이 깔려 있다. 비뚤어진 욕망을 학생들에게 풀어낸 못난 교사들. 그 교사들 때문에 오늘날 교사가 그 반작용을 맞아야 하는 것이다. 내 자식은 그런 불합리한 폭력의 희생자가 되지 말아야 한다는 생각. 당연하고 합당하다.

한편 학생의 입장에서, 그들은 자유를 갈망하는 존재임을 인정하고, 그들은 자유로워야 함도 인정한다. 하지만 최근 뉴스는 교권의 정당한 훈계권까지 억압된 상황에서 학생 모두의 자유가 무제한적으로 허용된다면 어떤 일이 발생하는지 증명하고 있는 듯하다. 이 또한 수많은 ‘정상적인’ 학생들과 교사들이 상호 교육과 성장을 거듭함에 있어서, 왜곡된 욕망이 개입하여 망쳐놓은 결과다.

우리의 모든 문제는 혹시 왜곡되거나 일그러진 욕망에서 오는 것이 아닐까?

그렇다면 사람은 과연 아무 제재를 받지 말아야만 자유로울 수 있는 존재인가? 많은 사람들이 동물 관련 프로그램을 시청한다. 그리고 적절한 제재로 인해 ‘말 잘 듣는’ 동물이 됨에 기뻐한다. 그것은 왜일까? 그저 자기가 보기에 편해졌다는 이유인가? 혹시 우리에게는 질서가 필요하다는 것은 아닐까?

질서는 우리에게 제재를 가한다. 어떤 제재일까? 그 제재는 서로가 서로를 해하지 않으려는 시도이다.

이 제재에 대해 일괄적으로 ‘꼰대!’라고 하며 거부하는 것은 과연 올바를까. 어쩌면 우리는 스스로 욕구의 무한한 수용을 요구하고 있는 것은 아닐까.

최근 핫한 어느 상담사를 본받고자 하는 사람들이 많다. 하지만, 그분을 본받는 것이 정말 내 인성에서 온전히 실현될 수 있을까? 나는 아니라고 고백한다. 그분은 사람의 심리를 누구보다 잘 파악해 강제적인 수단을 동원하지 않고도 사람을 변화시킬 역량이 있다. 하지만 나에겐 그런 역량이 없다. 그렇지만 누군가를 길러내야 할 책임은 있다. 그런 때 과연 무조건 오케이라고 말하는 것은 옳은 일일까?

개인적으로 나는, 욕구가 제재되는 경험이 필요하다고 생각한다. 내 욕구의 실현은 나에게는 좋겠지만 남에게 해를 끼치는 일일 경우도 많다고 생각하기 때문이다.

오밤중에 이 글을 여기까지 읽은 모두에게 감사와 사죄를 전하고 싶다.