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왜 그랬던걸까...
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2026-03-20 [09:35] |
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2026-03-20 [09:24] |
답글 베스트
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답글 베스트1 |
 대학만세번째 |
'의'와 '에'의 의미를 헷갈릴 지식이면 애들을 가르칠게 아니라 같이 앉아서 배워야겠는데.... [1]
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2026-03-20 08:12 |
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답글 베스트2 |
 사다새 |
선생님이 문제는 문제은행에서 내고 채점은 본인 머리에서 했나보다... 바보..
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2026-03-19 15:23 |
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답글 베스트3 |
 아리까리하구만 |
생각보다 이런일이 자주 일어남. 문제를 잘못낸걸 인정하면 논란이 되니까 둘 다 맞게 해주는데 어이상실임. 우리 애도 중학교때 과학시험문제에 말도 안되는 답이 나와서 타학교 교사들과 과학전공한 학원강사 친구한테 질의했더니 다 문제 잘못낸거라함. 보통 학생 한두명이 항의하면 무시하다가 항의하는 학생 많아지고 학부모도 항의하면 복수정답 주는 수순인데 원래의 잘못된 정답을 틀리게하지 않음 무슨 꼬라지냐 [1]
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2026-03-20 09:37 |
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답글마당 (72)
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사다새 |
선생님이 문제는 문제은행에서 내고 채점은 본인 머리에서 했나보다... 바보..
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2026-03-19 |
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ahnhyung |
애들이 뭘 배우지?? 반면교사인가?
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2026-03-19 |
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냥치기37 |
오전에 3/6시간 이지랄로 해놨네. 오전의 3/6시간 이라고 하면 오전 12시간*0.5=6시간 해서 도합 7시간이라고 변명이라도 할수 있지
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2026-03-19 |
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 우마군신 |
오전의 라고 하면 변명이 아니라 그게 답이 맞아 ㅋㅋㅋㅋ
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2026-03-20 |
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초태8 |
ㄴ 근데 그것도 좀 애매한게, 오전의 정의가 2개('1. 자정부터 낮 열두 시까지의 시간', '2. 해가 뜰 때부터 정오까지의 시간')여서 어떤 걸 기준으로 두냐에 따라 또 정답이 갈림. 아무튼 ㅈ같은 문제임 ㅋㅋㅋㅋ
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2026-03-20 |
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마른휴지 |
이게 실제로 학교 시험문제 이상하면 이런 경우 많다더라. 문제은행꺼 따오는데 전부 똑같이 배껴오긴 그러니 살짝만 바꾸거나 빼는데, 그 부분 때문에 의미가 달라지는걸 검수를 안 해버리는 케이스
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2026-03-20 |
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평범한레어 |
애초에 시간의 단위가 60분인데 '오전의'랑 '오전에'가 무근 상관이야? 그럴거면 오후도 12시간 읽었으니까 19시간 독서했다고 해야지.
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2026-03-20 |
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호토리 |
7시간이 확실한 답이려면 '오전 12시간중 3/6시간' 이렇게 해야 답이 7시간 하나 나오지않을까
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2026-03-20 |
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 포도봉봉ICE |
근데 솔직히 오전'의' 3/6시간이라고 문제를 냈다면 너무 문제를 위한 문제 아님? 실생활에서 누가 저따위 표현을 해. 그리고 오전이 정확히 몇시간인지 명시를 해놔야 되는 점도 있고.
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2026-03-20 |
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평범한레어 |
7시간이 나오려면 '오전의 3/6만큼' 이라고 되어야 6시간이라는 답이 나오는 거지. 뒤에 단위인 시간이 붙으면 1시간 기준에서 잡아야 하는 게 맞는거지.
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2026-03-20 |
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죽지않앙 |
첫문제도...그냥 0.2kg이고 그 뒤는 아무 쓸모없는 문장이 되버린 것 같은데...빨간색 점토 0.2kg과 노란색 점토를 사용하였습니다로 시작해야지
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2026-03-19 |
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석개념 |
나도 이 말이 맞다고 생각함. 노란 점토로 꽃을 만들었다는 말은 어디에도 없음.
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2026-03-20 |
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개념요약충 |
그렇게 되면 또 답은 0.2라서 제 3의 답이 등장. 어찌되었든 0.24는 답이 될 수 없는데 그걸 우기는 선생의 지능이 참...
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2026-03-20 |
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흑곰돌이 |
저도 0.2kg으로 생각했음. 문제자체가 틀렸는데 어땋게 풀어
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2026-03-20 |
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아이고난1 |
빨간색 점토를 사용한거지 점토만 사용한게 아니니까 0.44가 조건에 적절한 해석일듯
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2026-03-19 |
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호토리 |
마지막에 노란색 점토의 무게를 구하시오 라고 바꿔야 하는데 안바꾸고 답만 0.24로 생각한게 아닐까 그거 아니고선 모르겠음..
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2026-03-20 |
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gackt001 |
정답은 0임...
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2026-03-19 |
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리버러쉬 |
빨간색 점토도 사용하였고 노란색 점토도 사용하였으니 꽃을 만들기 위해서는 빨간색 노란색 둘 다 필요한 상황이군. 꾸물
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2026-03-19 |
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지리산산토끼 |
꽃을 근데 왜 점토로 만들어 꽃집가서 점토 살돈으로 꽃사는게 그냥 더 이득아님?
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2026-03-20 |
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대학만세번째 |
이거는 모루 꽃이긴하지만 손으로 만드는 꽃도 꽤 이쁨.
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2026-03-20 |
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Goose312 |
오전오후 독서문제는 결말이 궁금하네
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2026-03-20 |
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대학만세번째 |
'의'와 '에'의 의미를 헷갈릴 지식이면 애들을 가르칠게 아니라 같이 앉아서 배워야겠는데....
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2026-03-20 |
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 팬아메리칸항공  |
수학만 배웠고 국어는 안 배운듯
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2026-03-20 |
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믿지않음 |
수학선생 맞음? 지가 냈건 안냈건 풀어보면 답이 아닌데 왜 우기고 자빠졌냐고
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2026-03-20 |
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지하철물주먹 |
헷갈릴 부분이 어디있지...
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2026-03-20 |
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아리까리하구만 |
생각보다 이런일이 자주 일어남. 문제를 잘못낸걸 인정하면 논란이 되니까 둘 다 맞게 해주는데 어이상실임. 우리 애도 중학교때 과학시험문제에 말도 안되는 답이 나와서 타학교 교사들과 과학전공한 학원강사 친구한테 질의했더니 다 문제 잘못낸거라함. 보통 학생 한두명이 항의하면 무시하다가 항의하는 학생 많아지고 학부모도 항의하면 복수정답 주는 수순인데 원래의 잘못된 정답을 틀리게하지 않음 무슨 꼬라지냐
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2026-03-20 |
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 카페모카큰거주세요 |
그거 걍 귀찮아서 그런거임 ㅋㅋㅋ (시말서 쓰고 재시험 보고....@#₩%)
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2026-03-20 |
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쉬했음청년 |
정답은 "빨대"라고 한다...! 반박시 보석상이 500만원 손해임.
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2026-03-20 |
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훑훑훌훌훑훑 |
7시간은 어케 생각하면 나오는거임?
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2026-03-20 |
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CosmicRay |
오전 = 12시간 > 오전 3/6시간 = 12의 3/6시간 = 6시간 > 6시간 + 1시간 = 7시간
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2026-03-20 |
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우마군신 |
의와 에의 차이
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2026-03-20 |
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훑훑훌훌훑훑 |
아항
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2026-03-20 |
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아이디뭐가좋냐 |
오전이 12시간이니까 그중에 절반이니까 6시간이라고 생각한듯
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2026-03-20 |
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평범한레어 |
ㄴㄴ 그러면 같은 이론으로 오후는 12시간으로 계산해야함.
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2026-03-20 |
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무정한사람아 |
0.24는 대체 왜 정답이여?
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2026-03-20 |
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개념요약충 |
선생의 머리속에선 노란색 점토의 양을 문제로 내려한거...ㅋㅋ
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2026-03-20 |
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박새로이병god |
첫번째꺼 정답이 뭐임? 이유까지 알려주셈. 왜 0.2+0.2×1.2가 아니징?
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2026-03-20 |
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사기치는사람 |
모든 점토를 구하는 문제임. 노랑 + 빨강 = 0.44
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2026-03-20 |
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개념요약충 |
선생은 노란색 점토양만 구하는 문제를 내려고 한거 ㅋㅋ
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2026-03-20 |
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박새로이병god |
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
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2026-03-20 |
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 한여우 |
현직 수학학원 원장입니다. 1번은 왜 0.44가 틀렸는지 2번은 왜 7시간이라고 하는지 이해가 안 됩니다. 그럼 20000
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2026-03-25 |
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박새로이병god |
ㄴ미친 ㅋㅋㅋㅋ
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2026-03-25 |
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파워PT |
생각보다 저런 선생님들이 많음. 우리애도 저런 경우 있었는데 오답노트 작성해오라해서 애가 푼게 맞다고 풀이과정 적어주니까 담날 선생님이 아무말도 안하고 넘어감.
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2026-03-20 |
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전마머꼬 |
시험문제를 내면 항상 풀어봐야함. .. 나한테 쉽다고 학부생한테 쉬울줄 알고 난이도 조절 실패해서... 평균 25점 대 나오는 시험을 만드는 우를 범해봤지만, ... 생각보다 쉽지 않음.
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2026-03-20 |
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SLAVABOGU |
당신이 범인이었어!!!
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2026-03-20 |
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원할머니를보쌈2 |
빨간색 점토 사용 =0.2 노란색 점토 사용 0.2*1.2 = 0.24 문제의 질문이 "모두" 사용한 점토의 양을 구하여라 라고 해석한다면 0.2+0.24 =0.44 가 맞지만 문제가 모호하고 뭘 보고 싶은지에 따라 해석이 달라짐 1. 해당 문제가 수리적 계산 능력을 보고 싶었던건가 아니면 마지막의 함정을 넣어 "모두" 사용한 점토는이라는 함정을 이해하는능력까지 볼것인가인거 같은데 만약 해석능력을 보고 싶었다면 문제 자체부터 잘못된 문제임 첫째. 지문 시작에 꽃 모양을 만드는데 빨간색을 사용했다고 함. 질문은 꽃 모양을 만드는데 사용한 점토 모두를 물어봄 그러나 노란색 점토는 사용했다고 했지 어디에가 빠짐 즉 노란색 점토는 정확히 꽃모양에 사용한다고 안함. 만약 "모두"와 같은 함정으로 이해력까지 보고 싶었다면 노란색 점토도 꽃을 만드는데 사용했다거나 시작 지문에 점토는 모두 꽃에만 사용한다 같은 내용이 들어가야함
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2026-03-20 |
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원할머니를보쌈2 |
둘째 만약 해석 능력말고 단순 수리계산을 묻고 싶은거면 빨간 점토에 대한 노란점토의 1.2배수에 대한 개념만 물어 답을 물어봐야됨. 근데 너무 쉬울꺼같고 함정을 넣고싶다보니 저런 문제가 나온거같은데 그럼 시비가 당연히 붙을수 있을듯
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2026-03-20 |
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예전껄까먹었어 |
0.24가 정답이 되려면 노란점토만을 따졌을 경우고 저기엔 꽃 모형을 위한 점토를 봐야 하니 빨간점토 + 노란점토를 같이 봐야 해서 0.44가 맞지 0.24가 답이면 꽃 모형을 만들기 위한 노란 점토는 몇 Kg일까요 로 문제를 냈어야지.
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2026-03-20 |
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전설사나이 |
나도 수학선생이나할껄...괜히 초딩때 수포했네..
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2026-03-20 |
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스타인버그 |
ㅎㅎ
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2026-03-20 |
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야한마음빠꾸 |
미친 상식적으로 생각해도 오전에 6시간 공부하려면 학교에 새벽 5시 30분엔 등교해야해 조조출이냐
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2026-03-20 |
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펭귄다리걸기 |
자격증 시험칠때 문제를 유심히 봐야하는이유 ㅋㅋ
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2026-03-20 |
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지금무슨말을하는거지 |
첫번째 0.44가 맞지않아?? 0.2의 1.2배면 0.2를 5개 나누면 0.04니까 이걸 0.2에 추가하면 0.24고 다더하면 0.44아님?? 뭔 메이플 최종뎀마냥 곱적용 합적용으로 시시비비 가리는거 아니지?
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2026-03-20 |
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투더리씨 |
선생님들 책 좀 읽으라고 해라...이건 수학문제가 아니고 국어가 개판이잖어..
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2026-03-20 |
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투더리씨 |
첫번째 문제. 꽃모형=0.2*빨간점토, 노란점토=1.2*빨간점토, 꽃모형=??? 이게 뭔 소리냐...적어도 노란점토로 꽃모형을 만들때 어느정도 필요한가? 이러던가 해야지...뭘로 만들었는지 안써주면 이게 문제냐
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2026-03-20 |
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투더리씨 |
아니면 노란 점토와 빨간색 점토를 다 사용하여각각의 색깔로 꽃모형 두개를 만들때 사용한 점토는 얼마인가? 까고 말하면 꽃모형 몇개 만든다고 적어두지도 않았으니. 그냥 다 정답처리해야함..
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2026-03-20 |
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제페트 |
첫문제 0.44 맞음 '모두' 잖아 ㅡ
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2026-03-20 |
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투더리씨 |
"모두"라는 단어를 수학적인 문제에 쓰는 것자체가 넌센스야. 모두가 아니고 꽃모양이 몇개 나오는지, 빨간색과 노란색 꽃이 각 몇개인지 적어야지. 점토가 각 1.2kg 있다고 가정하면 모두 11송이 나오고 2.4kg쓰는걸?
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2026-03-20 |
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커피맛우유주세요 |
보통 시험 문제를 제출 하면 해당 학년 해당 과목 쌤들이 모여서 회의 하고 오류를 잡아넴. 그리고 수업 진도랑 수업중 언급한 내용과도 비교하고. 그러니 저경우는 다른 쌤에 짬 때료서 혼자 확인 하고 혼자 제출 해서 음 이런 의도 였지 하고 넘어가서 못봠ㅅ거나.. 확인 하는 쌤들이 대충 본거지뭐..
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2026-03-20 |
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류희선
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멍청하면 고집이라도 없어야 되는데 아무리 이과라도 한국어를 초등학생수준도 어려워하면 어쩌냐
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2026-03-20 |
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류희선
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처음엔 실수 했다 하더라도 이의 제기가 있으면 다시 확인을 했을 텐데 문제가 뭔지 모를 정도로 수준 이하거나 지 존심 세우려고 억지부리는 인성파탄자거나 둘 중 하나임.
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2026-03-20 |
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그냥넘겨요 |
100을 1/2로 나누면?
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2026-03-20 |
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오늘도나를보라 |
교사한테 책한권던져주고 7시간 읽어봐 해야겄네
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2026-03-20 |
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킹노래방 |
그냥 문제은행거 그대로 받아오고 답도 그대로 출력하게 바뀌어야함. 지금은 인터넷에 sns활성화되어 있으니 이슈라도 되지. 예전에는 저런일 없었겠냐...
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2026-03-20 |
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후엥잉이잉 |
어째 20~25년전이랑 다를게없군
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2026-03-20 |
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위책 |
7시간은 대체 어케해야 나오냐 오전이니까 12에서 3/6 해서 나오는 6시간에다 오후 1시간 더한건가?
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2026-03-20 |
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애송이붕어 |
오전이 총 12시간이죠. 그 중에 3/6은 6시간입니다. 오후1시간 더하면 7시간이죠. [오전의] 3/6이라고 했으면 6시간 맞습니다. 하지만 문제에는 [오전에]3/6이라고 되어 있죠. 그러니까 오전에 30분을 봤다 라고 이해하는게 맞습니다. 즉 문제가 틀린거죠.
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2026-03-20 |
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굽굽시 |
어차피 저건 정식평가도 아니고 그낭 연습용이나 단원평가로 문제집 풀린수준이라 대충 채점한듯
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2026-03-20 |
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닉변경권삽니다 |
그래서 기사시험 한 문제 교수한테 사오는데 97년도에 몇백만원씩 하고 했던거임
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2026-03-21 |
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붕어빵아춥제 |
3/6시간 문제는 오전과 오후를 12시간이라 가정하고 3/6*12로 해서 6시간에 오후 1시간을 더해 7시간으로 계산했나본데 이 뭔,,
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2026-03-21 |
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초적 |
우리때는 당연하던게, 어느 순간 당연하지않게 되었고, 모르면 알아야하고 알려고하지않는게 부끄럽던게, 어느 순간부터 모르는걸 지적하는게 문제가 되고 있는 시대. 근데, 선생마저 저정도면 진짜 심각한거네. 우리때 고등학교만 졸업한 애들보다 더 한거같네.
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2026-03-22 |
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휴지심쌉가능 |
오전의 3/6시간이면 6시간이겠지만 오전에 라고했으니 30분인데 선생이 생각이 없던듯
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2026-04-02 |
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